De nombreuses questions à résoudre : Quels sont les moments clés à filmer/photographier par l’élève ? Quels sont ses critères de sélection ? Quels gestes repérables ? Quel but : Exposition ? Explication ? Performance ? Que dire ? Comment expliquer ?
Catégorie : Gestes de la pratique (TraAM 2020-21)
La séance présentée qui peut se dérouler hors classe, demande aux élèves leur participation (rassembler les matériaux, photographier leur travail). L’outil Netboard, choisi par défaut (n), va leur permettre de déposer chacun leur production, soit pendant le temps de classe, soit en différé à la maison. Deux conditions au préalable : En classe : le […]
Pour répondre à la demande de réaliser un dégradé de couleurs, l’élève se trouve face à la sélection d’outils qui devront répondre au mieux à son projet. Il expérimente, teste, décide. La capture vidéo permet de saisir ce processus de changement d’outils à dessein. L’enseignante repère des gestes et filme en questionnant l’élève pendant que […]