Répondant à l’appel à candidature pour l’année 2020-2021, une équipe de plusieurs enseignants de l’académie de Toulouse,  sous la direction de Mme Marianne Pierrot, IA-IPR d’arts plastiques, participent à la mise en place des TraAM « espaces virtuels de pratique plastique » adaptés à tous niveaux (EBEP, lycée, etc.) créant les liens entre le geste technique scolaire filmé, verbalisé, évalué et la pratique des artistes, décrite, oralisée.

Deux étapes sont proposées :

1. Expérimentations 2020-2021 des pratiques filmées
   L’expérimentation initiale est la création de galeries de vidéos de gestes de la pratique chez les élèves, réalisées par eux-mêmes (corpus préparé en classe ou captures de chez eux), assorties de leurs commentaires en ligne utilisant le vocabulaire notionnel. Les galeries sont accompagnées de fiches numériques d’auto-évaluation et de progression.
   
   
2. Prolongement : Parcours de géolocalisation des pratiques (2021-22)
   La piste dans le prolongement consiste en marquages de “parcours plastiques virtuels” sur une carte de géolocalisation, effectués par les élèves collaborativement, donnant à cheminer dans le détail des œuvres découvertes en région (objets variés: peinture, architecture, pratiques d’artisanat d’art etc.) et faisant le lien avec leurs explorations. Les marqueurs de parcours sont commentés et mis en son suivant le vocabulaire adéquat.

Consultez le document de propositions.